Global educational systems and larger global culture defer to, or favor Western hegemonic interpretations. In this workshop, through individual and collaborative exercises in drawing and or use of written words, we will explore and experiment with the possibility of shifting our perspectives. This workshop aims to help us remember and relearn that culture and inclusive learning should be concerned with discursive approaches; the effects and consequences of representation.

Fatimah Tuggar is a multidisciplinary artist who uses technology as both medium and subject in her work, serving as metaphors for power dynamics. She combines objects, images, and sounds from diverse cultures, geographies, and histories to comment on how media and technology diversely impacts local and global realities. She is currently Assistant Professor of Contemporary Issues of Representation at OCAD University in Toronto.

À l’échelle mondiale, les systèmes éducatifs et la culture soutiennent les interprétations hégémoniques occidentales. Dans cet atelier, par le biais d'exercices de dessin et d'écriture individuels et collectifs, nous explorerons et expérimenterons les possibilités de déplacements de nos perspectives. Cet atelier vise à nous aider à se rappeler et réapprendre que la culture et l’apprentissage inclusif se doivent d’être préoccupés par les approches discursives; les effets et les conséquences de la représentation.

Fatimah Tuggar est une artiste pluridisciplinaire. Son travail porte sur la technologie à la fois en tant que médium et sujet et lui sert de métaphore sur les dynamiques de pouvoir. Elle associe les objets, les images et les sons de diverses cultures, la géographie et l’histoire afin d’observer les multiples influences des médias et de la technologie sur les réalités aux niveaux local et global. Elle est actuellement professeur adjoint sur les enjeux contemporains de la représentation à l’Université OCAD à Toronto.